3. 時間
私達の子供時代の記憶にあるような伝統的な教育方法とは違い、バイリンガルキッズ・インターナショナル・プリスクールの学習スケジュールには柔軟性とゆとりがあります。子供の持っている時間の感覚とペースを配慮しプロジェクトを計画、実行しています。子供達はこのような環境を快く受け入れています。
私達の子供時代の記憶にあるような伝統的な教育方法とは違い、バイリンガルキッズ・インターナショナル・プリスクールの学習スケジュールには柔軟性とゆとりがあります。子供の持っている時間の感覚とペースを配慮しプロジェクトを計画、実行しています。子供達はこのような環境を快く受け入れています。